近期活動 - 全部
美國台灣觀測站 x 台灣自由學會 《以自由之名》讀書會活動摘要
2026.04.12

美國台灣觀測站 x 台灣自由學會 《以自由之名》讀書會活動摘要

台灣自由學會與美國台灣觀測站於 2025 年 12 月 18 日在台北市民書店共同舉辦《以自由之名》讀書會,邀請世新大學劉玉皙副教授導讀。本場以南西.麥克林(Nancy MacLean)的左翼批判為起點,回應其對「激進右派」的指控。劉老師細緻拆解右派思想光...
為離散者發聲:跨境鎮壓與中國自由主義者的生存困境
2026.04.12

為離散者發聲:跨境鎮壓與中國自由主義者的生存困境

中國自由學者被迫離散海外,卻仍難逃跨境鎮壓。台灣自由學會與哲學星期五合辦講座,由李明哲、劉玉皙主講。李明哲從「獵狐」到「天網」,剖析中國以人質脅迫、誘捕、綁架等違反國際法手段追緝異議者,並警告此鎮壓正升級為要求思想效忠的極權工程...
全球變局下的升學新戰場:高中生必備的國際視野與關鍵能力
2026.04.12

全球變局下的升學新戰場:高中生必備的國際視野與關鍵能力

在康橋國際學校林口校區,經濟學者劉玉皙老師以「升學」為切入點,剖析全球變局:學科壁壘崩解,跨域人才最為稀缺。她援引 Autor「中國衝擊」與 Rodrik「全球化不可能三角」,主張高中教育應培養能辨識制度、思考分配、理解地緣政治,不被單一敘事綁...
把經濟學帶進校園:屏東教師工作坊系列側記
2026.04.12

把經濟學帶進校園:屏東教師工作坊系列側記

台灣自由學會教師工作坊走進屏東三所國小,理事長佘健源教授示範危機應變其實是應用經濟學:事前防災報酬約為救災五倍;賽局理論說明可信嚇阻方能止戰;維琪法國慘痛投降證明逃避比面對更貴;極端稀缺則逼出資源排序。韌性,是一套可反覆使用、也能傳...
把國際政治經濟帶進高中課堂——課程地圖教師工作坊紀錄
2026.04.12

把國際政治經濟帶進高中課堂——課程地圖教師工作坊紀錄

台灣自由學會與放伴教育協會邀集學者與四位第一線教師,共同打磨「高中國際政治經濟議題地圖」。教師肯定其企圖,卻直指知識密度近乎大學課程,建議改採彈性積木模組、明確扣合素養與學科、重新命名層次。討論並將經濟推向真正的 PPE 哲學面向,...
在自由的最前線:台灣自由學會參與外交部首屆「因應跨國鎮壓國際研討會」
2026.04.12

在自由的最前線:台灣自由學會參與外交部首屆「因應跨國鎮壓國際研討會」

在外交部首屆「因應跨國鎮壓國際研討會」上,台灣自由學會劉玉皙教授以案例與數據指出,中國是全球最全面的跨境鎮壓行為者,台灣正處最前線——尚比亞 RightsCon 遭迫取消、賴總統「空中封鎖」、街頭監控皆為例證。她發表於《外交政策分析》的...
自由主義思想在亞洲的串聯:亞洲自由學人討論會
2026.04.12

自由主義思想在亞洲的串聯:亞洲自由學人討論會

台灣自由學會理事梁家瑜博士參與倫敦政經學院海耶克計畫主辦的「亞洲自由學人計劃」,與亞洲青年學者探討自由主義在亞洲的處境與未來,並就中國自由主義困境發表研究成果。...
青年政經領袖培訓營回顧:在地緣政治時代培養新一代思辨與行動的青年
2026.03.20

青年政經領袖培訓營回顧:在地緣政治時代培養新一代思辨與行動的青年

2026年1月,台灣自由學會舉辦「青年政經領袖培訓營」,以 PPE 跨領域架構引導高中生理解國際政治、經濟與台灣處境。營隊透過專題課程、英文評論寫作、經濟兵推與機構參訪,培養青年思辨、表達與行動能力,並鼓勵其參與公共討論。...
台菲公民社會交流:台灣民防經驗對話紀要
2026.03.15

台菲公民社會交流:台灣民防經驗對話紀要

台灣自由學會於2025年3月1日接待 U.S. Filipinos for Good Governance 執行長 Eric Lachica,交流台灣民防發展、公民社會動員及區域安全合作。與會者討論基層自訓、資訊戰應對、台菲共同面對威權威脅等議題,並期待深化民主夥伴間的實務合作...
第一屆西灣盃全國高中職辯論賽圓滿落幕
2026.03.02

第一屆西灣盃全國高中職辯論賽圓滿落幕

國立中山大學與台灣自由學會合辦首屆「西灣盃」高中職辯論賽,探討禁止抖音之利弊。學會理事長佘健源親自擔任裁判,肯定學生在國家安全與言論自由間的理性權衡。學會期望透過此賽事推廣公民教育,引導青年在複雜議題中學習理性對話與多元尊重,落...
青年政經領袖培訓營
2025.11.02

青年政經領袖培訓營

本營隊採用英國牛津大學PPE(哲學、政治、經濟)課程架構,從地緣政治出發,深入剖析台灣科技產業與金融市場,結合媒體寫作與實作訓練。
大學暨研究所暑期密集課程:創新經濟研討課
2025.05.26

大學暨研究所暑期密集課程:創新經濟研討課

由國內外知名學者授課,在暑期兩週內加強對亞太地區創新經濟的認識。